为进一步提升课堂教学质量，深化课程内涵建设，马克思主义学院于4月14日组织开展了第二次“说课程”演练活动，活动由马克思主义学院党总支副书记马丽主持，全体思政课教师参加活动。

本次演练共选取五门课程，分别为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》以及《军事理论》。各课程教师代表依次进行，围绕“课程定位与目标”“课程的内容设计”“教学资源建设”“教学实施与方法创新”“课程评价与成效”五项要求进行了系统阐述，并结合实际教学案例展示了课程建设中的特色做法与改进思路。

“说课程”结束后，现场教师随即展开点评交流。点评环节气氛热烈，教师们本着互学互鉴、共同提高的原则，从课程目标的达成度、理论联系实际的深度、教学环节的逻辑性、学生参与的有效性等角度提出了中肯的意见和优化建议。

参与演练的教师纷纷表示，“说课程”不仅是一次教学设计的集中展示，更是一次难得的教学研讨与反思机会。通过同行点评和集体研讨，进一步厘清了课程建设的薄弱环节，明确了下一步改进的方向。

活动最后，马丽作总结发言，开展“说课程”系列演练是马克思主义学院常态化教学研讨活动的重要组成部分。第二次演练在前一次基础上，更加注重问题导向和集体评议，有效促进了教师之间的经验共享与教学能力协同提升。今后，学院将继续以“说课程”为抓手，推动思政课建设内涵式发展，不断提升铸魂育人实效。

（供稿：刘培培；审核：钟建、张振华）