为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，明确阐释改革开放史的思路和视域，及时将党的创新理论融入思政课堂，7月23日，河南应用技术职业学院与河南工业职业技术学院、河南测绘职业学院和许昌职业技术学院三所高校的马克思主义学院在四川大学参加暑期思政课教师实践研修培训期间，联合开展了党的二十届三中全会精神集体学习会暨“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会。

河南应用技术职业学院马克思主义学院书记兼院长张振华、河南工业职业技术学院马克思主义学院常务副院长白西乔，河南测绘职业学院思政部书记高国印、主任杨书萍，许昌职业技术学院马克思主义学院副院长高新平以及4所高校思政课骨干教师代表参加会议。会议由河南工业职业技术学院马克思主义学院常务副院长白西乔主持。

会议伊始，张振华组织全场思政课教师集中学习了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》。大家一致认为，此次会议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是我国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的行动指南。作为思政课教师，要深入挖掘全会精神的理论创新，解读其内涵和外延，将全会精神融入思政课教学中，引导学生深入理解国家的发展脉络，把爱国情、报国志融入进一步全面深化改革的伟大实践中。随后，大家就党的二十届三中全会精神如何融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程进行了深入研讨与交流发言。

张振华指出，此次全会是党在新时代新征程上坚定不移高举改革开放旗帜、紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革召开的一次十分重要的会议。会议通过的《决定》为全面深化改革指明了前进方向，也为加强思政课建设提供了鲜活丰富的资源内容，要围绕落实立德树人根本任务，聚焦“教育强国、科技强国、人才强国”一体化战略实施，着力推进全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学。

白西乔强调，思政课教师要深刻领会进一步全面深化改革的主题与重大原则、重大举措、根本保证，做到融会贯通、精准把握，在第一时间将党的创新理论成果学深学透学明白，在课堂上为学生讲清讲活讲透彻，增强思政课教学的学理性、针对性和说服力，着力打造有高度、有深度、有温度的思政“金课”，坚持为党育人、为国育才，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

杨书萍认为，这次全会进一步提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，全会通过的《决定》也对深化教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。思政课教师要心怀“国之大者”，立足理论、扎根现实、契合青年，进一步明确融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学的路径、方法，讲透讲活全会精神，深入推动党的创新理论入脑入心入魂，引领学生青春向党向阳生长。

高新平表示，党的二十届三中全会提出教育、科技、人才是中国式现代化基础性、战略性的支撑，这为思政课教师指明了前进方向和工作重点，也提出了更高的要求。因此我们要坚持守正创新，落实立德树人根本任务，用中国式现代化话语和叙事丰富“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学思政课教学，以更好的精神面貌引导学生，为中国式现代化全面推进作出应有的贡献。

最后，参会思政课骨干教师进行交流发言。

集体备课会现场讨论气氛热烈，集聚智慧，凝聚共识，积极探索了党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学的有效举措。此次集体备课会同时为不同地区思政课教师搭建了沟通交流的有效平台，进一步加强了思政课教师间的联系，在互学互鉴中切实推动思政课建设高质量提升。

（作者：王地、黄静；摄影：刘炎；审核：张振华）